Vedie študentov k interpretačnej úrovni, ktorá umožní, aby absolventi mohli kvalitne a zodpovedne spĺňať úlohy hráča v ľudovom orchestri, ale aj ako učitelia v ZUŠ.

Hráč získava hráčsku zručnosť a rozvíja sa jeho hudobná výrazová schopnosť čím je podporovaný rozvoj jeho hráčskej fantázie.

Vyučovanie v ľudovom orchestri má v rómskej hudbe centrálne postavenie, pretože vytvára predpoklady na zvládnutie náročného repertoáru v určitej virtuozite, čím je podporované zbližovanie s vlastnou komunitou a rozvoj kultúrnej identity.

Umožňuje vytvárať správne hráčske návyky pri hre rôznych štýlov populárnej hudby/swing, bounce, cha – cha, tango, samba, step, flamengo, rumba, ale aj valčík, polka a iné.

Do repertoáru sú zaraďované úpravy známych populárnych melódií, z hľadiska aktuálneho nástrojového obsadenia. V nástrojovom obsadení dominujú predovšetkým rytmické nástroje /bicie/, dychové nástroje /trúbka, trombón, klarinet/, klávesy, ale aj sláčikové nástroje /husle, viola, violončelo, kontrabas/ čomu je prispôsobovaný aj repertoár populárnej hudby.

Umožňuje prípravu pre prax v rôznych orchestrálnych zoskupeniach vážnej hudby s aplikáciou názorných ukážok hry klasickej hudby so zameraním na presnosť jej podania po stránke rytmickej, intonačnej a výrazovej.

Študentom zároveň umožňuje bližšie sa oboznámiť s širokým prehľadom literatúry/repertoáru, rozšíriť ich hráčsky rozhľad a spoznávať problematiku štýlového odlíšenia pri hre skladieb rôznych štýlových období.

Výchovno-vzdelávací cieľ je zameraný na zdokonaľovanie hráčskej a technickej zručnosti, intonačnú čistotu hry a rytmickú precíznosť, výrazovú stránku hraných skladieb a umelecký hráčsky prejav.